Until I fire up my english neurones...
Je suis étudiant en 2ème année de master de Didactique du Français Langue Étrangère (FLE).
Dans le cadre de mon mémoire de fin d'année, je poursuis trois objectifs.
• Linguistique - je travaille à l'utilisation d'une grammaire largement inspirée de la Théorie des Opération Énonciatives d'Antoine CULIOLI et en particulier à la refonte de l'enseignement du Groupe Nominal.
• Didactique générale - je cherche à faire en sorte que la Didactique des Langues-Cultures suive le Remembrement des disciplines selon un ordonnancement Systémique (Edgar MORIN) et par ailleurs accompagner la transition du Socio-constructivisme vers le Connectivisme (Geoges SIEMENS).
• Ingénierie didactique - je cherche à promouvoir un enseignement *soutenable*, exploitant des solutions Gagnant-gagnant (Écoute active, CNV), qui n'épuisent pas les apprenants au lieu de les former (Saisonnalité, Relaxation).
Enfin, je tiens à affirmer que oui, il est possible d'être LOHAS & Pommolâtre (Apple Geek) *^_^*
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